Здравствуйте!
Хочу поделиться некоторыми своими мыслями и наблюдениями по дистрибутивам Linux, которые я опробовал, находясь в отпуске.
Обкатку проводил на уже достаточно старой машине: P4 Celeron 2,2 GHz, 256 МБ ОЗУ, 32 Мб видеопамяти, 40 Gb HDD, CD-привод.
Решал две задачи:
1. Подобрать оптимальный вариант в выборе нужного дистрибутива для школ своего района в качестве основной для компьютерных классов и для ПК учителей-предметников, исходя из уровня технической подготовки педагогов школ, ответственных за внедрение СПО и состояния компьютерного парка школ нашего района.
2. Проверить работоспособность дистрибутивов на малом объёме оперативной памяти (менее, чем заявлено в системных требованиях разработчиками дистрибутивов).
Сначала – пару слов о параметрах, которые сыграют решающую роль в становлении Линукса в школах.
Кадры… Учитывая, что большинство школ района – это небольшие ОУ с численностью учащихся менее 100 человек (и даже значительно меньше!), то и специально подготовленных IT-ишников, понятное дело, нет. Техническую повинность несут на себе учителя информатики, которые, кстати, таковыми-то и не являются, а в основном совместители (полной ставкой учителя информатики могут похвастаться единицы). Это – учителя физики, математики, истории… и т.д. Нужно отдать должное этим людям – они не побоялись ответственности, взяли на себя обязанности (часто – за символическую плату) школьных операторов КПМО, поддерживают школьные сайты, принимают эл. почту, проводят мелкий ремонт и настройку своих школьных ПК, «ловят» Интернет, когда он перестаёт функционировать и т.д. Без них информатизация в школе просто умрёт.
Техника… Компьютерная. 7,2 человека на 1 ПК - вот наш районный показатель обеспеченности компьютерной техникой учащихся. Это – отличный результат. Техники хватает. Проблема в другом: слишком уж разношёрстная эта техника. Рядом с новеньким ПК, имеющим двуядерный процессор, стоят компьютеры выпуска 2001г., не имеющие DVD-привода, и древние, как пирамида Хеопса.
Больной вопрос… Как заставить всё это работать синхронно? Ведь учителю информатики (а почему только информатики?) гораздо проще ориентироваться в новой системе тогда, когда на всех ПК компьютерного класса, где он ведёт урок, установлена одна и та же версия Линукса. И это – неоспоримый факт. В случае возникновения каких-то проблем учителю понадобится решить одну задачу – и сразу на все ПК класса.
Ну что, узнали в моём описании свои школы? Если «Да», то и меня поймёте в дальнейшем.
Теперь – собственно о самом тестировании. Установил DVD-привод вместо родного CD и начал эксперименты.
Первым подвернулся дистрибутив АльтЛинукс Школьный Юниор 5.0: http://www.spohelp.ru/software/titles/32-alt-linuks-shkolnyy-yunior-5-0 с сайта техподдержки. Скачал образ и столкнулся с первой неприятной «засадой» - почему-то в образе несистемный диск. То есть, с него ничего установить не удаётся. Диск не загрузочный. Не стал терять зря время и перешёл к дальнейшим исследованиям.
Второй образ Mandriva Linux был взят с популярного файлообменника: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2477379. Образ сделан на основе Mandriva PowerPack 2010. Но так как он не распространяется бесплатно из-за входящих в его состав коммерческих продуктов (драйверов), то это дистрибутив был переделан, и из него была убрана коммерческая составляющая. Тем самым, дистрибутив стал доступен без нарушения закона. Должен сказать вам, что это – прекрасный вариант для быстрых и средних ПК. Отличная база драйверов, поддерживающая периферию, надёжен, удобен. А уж по красоте – сравним с Windows 7. Прекрасное решение!
Но, к сожалению, моё «железо» оказалось слабым для комфортной работы. Надо хотя бы 512 Мб оперативки. А лучше 1 Гб. Пришлось с сожалением отказаться.
Далее, полем моей деятельности была вот эта страничка: http://wiki.edumandriva.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8C
EDUMandriva я проработал конкретно. Привлекала приличная база драйверов оборудования (ведь хочется, чтобы ещё и принтеры работали). И здесь – небольшое отступление. Я не совсем согласен с автором этого сообщества Алексеем в его выводах, сделанных здесь: http://www.edu54.ru/node/80024 Особенно, в плане драйверов. Как раз, с драйверами в Windows всё (или почти всё) в порядке, чего не скажешь о Линукс. Производители принтеров, сканеров и прочей периферии на Линукс просто не обращают внимания. Наверное, их задевает, что он – бесплатный. Именно – работа периферийных устройств – одна из головных болей перехода на СПО. И это мы ещё увидим после 1 января. Впрочем, что первично – курица или яйцо – можно спорить до бесконечности. Не будем спорить.
EduMandriva 2010 One LXDE – неплохое решение. Хорошо работает на слабых ПК. Но нужно устанавливать практически всё. Нет даже OpenOffice и Mozilla. (Кстати, это - выход из положения для совсем старых ПК. Именно такие ПК могут оказаться вычеркнутыми из учебного процесса. Какой-никакой набор программ есть - можно работать. Если ещё засунуть OpenOffice, то вообще всё будет хорошо). Собственно, в этом 700-магабайтном образе само ядро Мандривы и немного простых программ. Правда, всё можно взять из приложения EduMandriva 2010 Spring Addon на этой же странице – отличная подборка. Установка производится из-под графической оболочки. Есть возможность копирования пакетов в репу (локальный репозиторий) элементарно, парой кликов мышкой. Тогда у вас даже на слабом ПК будет приличная база программ. К сожалению, установка и настройка проходит не очень гладко. Часто встречается плохая русификация, появляются непонятные сообщения об ошибках. Неплохо подтягивает из интернета недостающие пакеты, но и здесь появляются ошибки или не находятся нужные зеркала для обновлений. В общем, этот вариант – для подкованных IT-шников, что не соответствует моим поставленным задачам.
Новая ступень – Edubuntu 9.10: http://www.spohelp.ru/software/titles/46-edubuntu-9-10 Подкупали совсем низкие системные требования. Скажу честно – не стал глубоко тестировать. Как-то не привлекло непривычность в оформлении и сложилось впечатление «сырости» проекта. Но сразу хочу успокоить приверженцев этой версии – возможно, изучив глубже, нашлись бы и рациональные зёрна, но хочется чего-то конкретного и готового.
Следующий этап – АльтЛинукс Мастер 5.0. Это здесь: http://www.spohelp.ru/software/titles/33-alt-linuks-shkolnyy-master-5-0 С него мы все начинали (я имею ввиду школы), когда создавали опытные зоны использования СПО весной этого года. Тогда на быстрых ПК всё прошло на «Ура». Здесь же – не всё так гладко. После установки обнаружилось, что АльтЛинукс упорно не хочет загружаться в графическом режиме, а в консольном – пожалуйста. Неприятная неожиданность! Поступил радикально – снёс и поставил заново. Не помогло. Пришлось вступить в длительную переписку со службой поддержки. Меняли драйвер графики, другие настройки – не помогало. Опять гордиев узел разрубил радикально – новая переустановка и - О, чудо! Загрузился с хода. Неприятный момент грозит проблемами в школах. Будем надеяться, что всё пройдёт успешно.
АльтЛинукс Мастер 5.0, как и любой другой дистрибутив, имеет свои «плюсы» и «минусы». К «плюсам» можно отнести:
— практично. Приличный набор программ, вполне достаточный для учителя информатики и не только.
— удобно. Всё под рукой. Даже названия напоминают Windows — это облегчит переход на СПО.
— красиво. Особенно, шрифты. Не такие уродливые, как в других версиях.
— динамичен. Очень неплохо работает на старом железе. Производитель заявляет о необходимости иметь 512 Мб ОЗУ. Работает на 256 без особых тормозов, но хотелось бы побыстрее, конечно.
— поддержан. Имеется поддержка производителя. Работает поддержка оперативно, что радует.
«Минусы», точнее, один, но оч-ч-чень жирный:
— АльтЛинукс плохо «дружит» с оборудованием. Придётся попотеть, чтобы заставить принтер работать под ним. О стареньком сканере я вообще молчу – придётся на полочку поставить. На сайтах производителей на мою периферию под Линукс дров нет (по крайней мере, на HP и Epson).
После исследований и знакомства с дистрибутивами, сделал вывод:
Оптимальный вариант, более-менее удовлетворяющий моим задачам (см.выше) найден – АльтЛинукс Мастер 5.0
Теперь остаётся воспользоваться Acronis и Live CD чтобы разнести систему на все компьютеры кабинета. Впрочем, это уже – дело техники.
Всё, что я написал в этой статейке, ни в коем случае не претендует на истину в первой инстанции. Всё, что описано здесь – основано на методе проб и ошибок и далеко от совершенства. Но если мои исследования помогут кому-то с выбором – буду рад, что помог ещё кому-то.
Еще о Оптимальный вариант Линукса
Размышления в тему...
Сегодня, читая форум, наткнулся на тему: Windows или Linux в школе, прочитал... И вдруг мне стало так грустно... О чем они
Calculate Linux — достойная замена Windows
Недавно, сидя за просторами сети совсем случайно обнаружил, доселе мне неизвестный дистрибутив Calculate Linux. Почему меня этот дистрибутив заинтересовал? Просто
Способы запуска Windows программ на Linux.
Многие считаю, что если они перейдут на Ubuntu им придется навсегда забыть о своих любимых программах, которые осуществляют свою работу
О проекте Школа Linux
Я думаю все наверное уже слышали о том, что лицензия на программное обеспечение школ, входящих в пакет «Первая помощь 1»
OpenSUSE
OpenSUSE — стабильный, бесплатный, простой в использовании дистрибутив. Дистрибутив «из коробки» включает все базовые приложения для повседневной работы. Разработчики нацелены на то, чтобы сделать
